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授業研究会を行いました。

 今年度初めて、指導主事の先生を招聘しての、校内授業研究会を行いました。

  2年生は算数「ひっ算の仕方を考えよう」でした。

 ひき算のひっ算で、「10の位が0で繰り下げられない」「どうしたらいいのかな」と一生懸命考えていました。

 5年生は「整数の性質を調べよう」でした。約数を全部かんたんに見つけるための方法をみんなで考えました。

 2年生も5年生も一生懸命学習する姿が立派でした。

 学校で学ぶよさや友だちといっしょに深い学びをつくる大切さを実感する研究会になりました。