今年もききみみずきんの皆さんによる読み聞かせを行っています。

　いろんな本に出会い、本の世界に入り込めるすてきな時間です。

「今日はどの本を読もうかな。」「この本を読んであげたいな。」「子供たちに会えるのが楽しみだな。」…そんなききみみずきんのみなさんの声です。

　そして、いつも読み聞かせの時間を楽しみにしている長瀞小の子どもたちです。

　山形県PTAでも親子読書を推進しています。

スローガンは、「親子で読書　深める絆～本を読む子はかならず伸びる～」

親子で読みたい1冊の紹介がありました。参考にしてみてください。

　5年生の理科は「メダカのたんじょう」です。

　メダカを観察して、オスとメスの特徴や、受精した卵は、どのように育つのかを調べます。

　解剖顕微鏡や双眼顕微鏡、そして、モニター付き顕微鏡も使って、自分の目でも観察していきます。使い方もしっかり学習して、観察を始めました。

　「見えた、見えた！」「すごい」

　モニターを見ると、血液が流れていることもわかります。

　受精してからの日数で卵の様子も変わりますね。どのように育つのか、自分の目で確かめていきましょう。

　2年ぶりの水泳学習が始まりました。久しぶりのプールです！着替えの約束や授業での約束、コロナ対策など、しっかり確認して授業が始まりました。

　学校でも、監視や指導など安全面にも留意しながら、楽しく安全な水泳学習にしていきます。

　1・2年生は小プールでの水慣れからです。水に入るのも歩くのも初めての1・2年生。お話の聞き方も上手です。

3・4年生は大プールです。

水慣れをしたら、バタ足、伏し浮き、けのび…と進みます。

5・6年生も水慣れ、けのび、バタ足…最後には、お楽しみの「洗濯機」！

　これからどんどん泳力アップにつなげていきます。健康カードや水泳道具の準備、よろしくお願いします。

　山形新聞の記者さんを講師に「新聞の読み方講座」を開きました。新聞の特徴や楽しく読むコツを教えていただきました。これまで新聞を読むことに難しさを感じていた子ども達。まずはパラパラをめくってみること、見出しだけで内容がわかることなど、できることから新聞を読んでほしいとアドバイスをもらいました。自分の好きな記事を見つた子どもやスクラップをやってみたいと言った子どもなど、新聞への興味が高まる時間となりました。これから４年生は新聞づくりにチャレンジします。今日の授業をいかして、すてきな新聞ができるといいですね。

　5年生が、二の堀を守る会の方々の協力の下、二の堀の水質調査を行いました。

　5年生は、自然の家の宿泊学習の時に、月山　志津のネイチャーセンターに行き、ブナの森探検を行いました。その時にも、月山の雪解け水のことや森は緑のダムのことについてお話を聞き、体験してきたばかり…水について興味関心が高まっています。

　そんな5年生が今度は、身近な長瀞の二の堀の水質について学び、これから自分たちがどんなことができるのか考えていきます。これからの学習が楽しみです。

　待ちに待った4年生の校外学習が行われました。行先は山形市方面です。

しおりで事前学習もばっちり。「楽しみな場所はどこかな？」と聞くと、「博物館！」「ぼくは、県立図書館！」…と様々です。

　バスに乗って、出発！最初は、県立博物館です。新しい図書館になり、明るく静かな空間と本の数に圧倒されます。どんな本の並び方になっているのかな？

　次は、山形県庁です。山形県民のために大事な仕事をしています。県議会の議場を見学したり、最上階の展望台で周りの様子をながめたりしました。

　また、緊急事態があったときに会議が行われる部屋に入り、説明を受けました。

　県庁で一番気になった場所はどこでしたか？

あれ！？吉村知事がいたのかな？（笑）

　次は、お楽しみのお弁当！離れてすわり、楽しく食べました。

　そして、山形県立博物館の見学です。いろんな展示物がありました。

　最後は、市民防災センターです。防災について学び、火事や地震の体験をしました。震度７の振れには、怖くて泣きだす人も…もしもに備えて、防災について学んでおくことは大切なことですね。

　楽しく学びの多い校外学習になりました。

　長瀞小学校に入学して、もうすぐ3か月になろうとしています。

　そんな1年生の学習の様子や生活の様子を、児童センターや保育所、こども園の先生から見ていただきました。

　なつかしい先生方の顔を見て、にこにこ顔の1年生。後ろを何度も振り返って、手を振っている1年生。

こんなメッセージも準備してありました。

　算数のひきざんの勉強をみてもらいました。はりきって、勉強に集中しています。

　最後には懐かしい先生方から声をかけてもらいました。成長した姿を見てもらってよかったね、1年生の皆さん！

　1泊2日の自然の家宿泊学習を無事に終え、5年生が帰ってきました。

　天候にも恵まれ、どの活動もめあてが達成されるいい活動になりました。班で協力してチャレンジし、二日間で大きく成長した5年生です。

　みんなで協力する大切さ、困難なことも仲間と一緒なら乗り越えられること、励ましの声や応援、自主的な行動…学びがたくさんでした。また、家族の大切さや普段は感じない生活の便利さにも気づいた5年生です。

　6年生が温かいメッセージを黒板に書いて、帰りを待ってくれていました。ありがとう6年生！

　自然の家2日目の活動は、月山　志津にあるネイチャーセンターでの活動です。昨年、4年生の時の緑の少年団活動で、樹木の名前を調べたり、自分の木を決めて名前を付けたりして樹木への興味や関心が高まっている5年生。月山の自然の中の活動にも意欲的です。

　「わくわくする！」「おもしろい！」と前向きな言葉がたくさん聞こえてきました。

　ガイドの先生の話を聞いてメモしたり、写真を撮ったり、「この花何？」と質問したりする姿がありました。

　緑のダムの森、月山の雪解け水、地下からの湧き水、雪の重みで曲がった木々…

　まだ残る残雪を踏みしめながら、ガイドの先生と2時間半歩き、月山の自然を満喫しました。

　長瀞小学校のHPにアクセスありがとうございます。

自然の家の記事をアップした本日、HPのアクセス数が　７７７７７回になりました。

今後とも宜しくお願いいたします。