雪が降り寒さが一層厳しくなってきましたが、子どもたちは夢中で体を動かしました。”美ボトレSana代表 五十嵐早苗 様”を講師に迎え、かりがねスポーツタイムを行いました。ダンス、なわとび、サーキットトレーニングと盛りだくさんの内容で、楽しく体を動かすことができました。この経験を生かして、ますます運動大好きな子どもたちになってほしいと思います。
ブログ
投稿: 長瀞小学校-1 (01/26)
0
投稿: 長瀞小学校-1 (01/23)
3時間目は、おおなわ大会でした。子どもたちは1週間毎日縦割り班ごとに練習を重ねてきました。その成果を発揮できるようにがんばりました。練習より本番、1回目より2回目と回数を伸ばせるように、一生懸命跳びました。一人ひとり全力を出しきったおおなわ大会になりました。
0
投稿: 長瀞小学校-1 (01/15)
今日は、東北野生動物保護管理センターより講師の方をお招きし、クマ対応教室を行いました。クマの生態や、クマに出会わないようにするための方法、出会ってしまったときの対処法など、たくさんのお話をお聞きしました。他人ごとではないクマの問題、子どもたちは一人一人真剣に考える姿が見られました。「ひとがクマをさける!」を意識した生活が大切だと分かりました。
0
投稿: 長瀞小学校-1 (01/09)
3学期が始まって2日目。今日は書き初め大会を行いました。書き初めの用紙に向かって真剣に書く子どもたち。一文字一文字丁寧に書く姿、とても立派でした。
0
広告
これまでのアクセス数
146805
広告
おすすめの図書
by edumap
(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)
お知らせ
長瀞小のクマちゃん
鬼は外~🥜福はうち~🥜
おこりんぼう鬼、なまけ鬼・・・いろんな心の鬼をやっつけて自信をもって過ごしたいですね!
長瀞小のマスコットキャラクター 「二のうお」
「二のうお」
「二の武士」
「二のちゃん」
「二のしし」
周辺学校のようす